3月8日教材づくり（＃2）

　本日の＃1のブログで今日は大変忙しい日だと言いましたが、昼食後休む間もなく教材づくりの学習が始まりました。休み間もなく、とは書きましたが、1時間以上は昼食を含む休憩時間をとっていますので、ご安心ください。

　先生はミシェール先生。長く幼児教育にかかわられています。

 　まずは、自己紹介から。大分上手に言えるようになりました。ホンマです。

 

 　様々な教材を紹介してもらいました。

室内で使う「砂」。本物ではありません。

 スライム等々

 さあ、自分の好きな教材の所に行って触り、作ってみましょう。

 

 ジェフ先生も色々と手伝ってくれます。

 皆、童心にかえっています。でも、教師の顔は持っています。

 

 このレシピーによるとやねぇ、こないするんとちゃうの？

 

  

 

 こんなんできてます。

 

 見て、これ何の顔か分かる？　ブロガー「知らんちゅうより分からへん」

 これは見ての通りシャボン玉

 

  

 

 何を作っているのかと思いきや。

 餃子

 美味し～い

 

 一方は、これ何じゃ？

 海老天できましたけど

 ブロガー依頼の、いくらの軍艦巻き

 ジェフ先も美味しそうなのでやってきました。

 

 先生も、まあどうぞ召し上がれ

「 ミシェール先生もどうぞ」「あら美味しそう」

 シャボン玉に熱中

 

 お、何となくゴルフのスイングをしているみたい。いよ！プロゴルファー！

  

 今度は、果物を作りました。

 ジェフ先生も完全に童心にかえっています。

 こちらではまだシャボン玉に没頭中

 

 これ、何してんの？

 下は、グラデーションのお饅頭？もう、日本でアンコロ餅を食べたくなってきた。

 続いてはお絵かきタイム！

 

 　一人一色。好きな色を選んでください。

 　う～ん。ホンマは赤を選んでたのに、何で金色に変えさせられんねん？ブロガーのせいやで～。プンプン！

 　では、最初に小さいドットを描きましょう。どこでも構いません。

 

 描けたら、別の紙の所に移動して、次は中くらいのドットを描きましょう。

 次々先生から指示が出ます。

  中には、全く先生の指示通り動かない留学生もいました。ホンマにぃ！

 

 ママ、どう思う？こんなことをしてまんねんで！

 

 で、最終的に仕上がったのが下の写真

 

 　できた絵そのものはたわいのないものかも知れませんが、私はそれぞれが素晴らしい絵になったと思います。皆さんが教師になったら、一人だけで描かすのではなく、このように皆で少しずつ描くことで素晴らしい絵になったり、色々な発見をしたり、様々な色遣いができることを教えてあげてくださいね。そうすることで子供たちの才能も見つけ出すことができますよ。

 先生、有難うございました。

 

  

 これ、もらっちゃいます。

 先生、本当に有難うございました。とても楽しかったです。

 

今日も色々な出会いがあった、楽しい一日でした。